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也有风雨也有晴

作者:| 11月 28th, 2014|分类:活动手记|

2014-04-08 小宇 香港自然游结束,看到大家的反馈表,留下的都是欢乐、有趣、自然的字眼,树蛙觉得一切努力都是值得的。 我们在雨中开始,当树蛙问小朋友,害怕下雨吗?小朋友们都大声地讲不怕,然后迫不及待地冲入雨中。 对于有心亲近自然的朋友,老天总是会给予额外的奖励。当大家冒雨游览学习的时候,一只蝾螈从枯叶堆中走了出来,大摇大摆地过马路,我们都惊呆了。要知道树蛙出入森林这么多年,这也只是第二次见到蝾螈,上回还是在云南高黎贡山的深山密林里。 树蛙小心翼翼地请它爬上手里,让小朋友们轻轻触摸,感受它湿润的皮肤。小朋友们第一次与蝾螈亲密接触都欢喜不已,这种可以用皮肤呼吸的两栖爬虫让大家爱不释手,久久不愿离开。 大伙把看到的最喜欢的动物画下来,看!这是我看到的赤麂。 第二天阳光出来,灰喜鹊用爽朗地笑声欢迎大家来到米埔保护区。 观鸟是进入大自然的终身门票,大家都专注地寻找飞鸟的痕迹,白鹭、池鹭、苍鹭、白头翁、野鸭、燕子,甚至麻鹰都悉数登场,大自然没有让我们失望。 当我们的感官打开,一切都变得有趣起来,我们的队伍行进得非常缓慢,甚至遇到一片叶子都要捡起来闻一闻,遇到一只毛毛虫都要低下头观察许久。 大自然又一次给我们以惊喜,一只水蛇出现,和大家打了一个招呼就匆忙钻进水里,悄然离去。 在自然中,快乐总是来得那么容易。大家捡起红树林中掉落的秋茄果实,看谁可以仍得更远,看谁可以把种子立起来…… 树蛙说,在保护区我们不能带走任何东西,除了照片和树叶的印记,这是我制作的自然礼物。 在这短短两天的自然体验里,也有风雨也有晴,这或许是大自然最浪漫的表达方式。

每个孩子都是自然观察家

作者:| 11月 27th, 2014|分类:活动手记|

2014-04-03 小宇 今天,树蛙哥哥和太阳姐姐带华德福的小朋友一起外出自然观察。出发前,树蛙哥哥就告诉大家:我们作为庞然大物走进自然,会遇到很多有趣的小动物,唯有轻手轻脚、小声说话才不会吓到那些动物和植物…… 小朋友纷纷举手,为什么会吓到植物呢?直到我们遇到含羞草。 但是,树蛙哥哥知道要让孩子们安静是很难的,于是他告诉大家:前面有一只变色龙在等大家,只有小声慢行才不会吓走它。于是各个小朋友眼睛都亮了,没有人再大声说话,除了树蛙。 就在那个路边的草堆里,变色龙舒适地享受着午后阳光。一个小朋友说,树蛙哥哥,我知道变色龙为什么要晒太阳,因为它怕冷。 在发现变色龙后,小朋友都睁大眼睛认真发现,有的发现了采蜜的蜜蜂、有的发现了小青蛙、有的发现了蚱蜢,有的发现了蜘蛛…… 一只沼蛙静静地躲藏在水草中,以为自己已经隐藏得很好,却不知早已被小小自然观察家们发现了。 除了发现动物,树蛙哥哥还给大家闻一闻不同植物叶子的味道,有香的,有臭的,还有奇怪的味道。最后该要回学校了,树蛙哥哥问小伙伴们,谁要帮鬼针草传播种子?于是好多小朋友都让鬼针刺挂在衣服上,帮助他们传播到更远的地方。 当孩子们打开好奇的眼睛,就会有许多的发现。一趟短短的旅途,我们就发现了3只不同的变色龙,有一只还正撞着它享用下午茶呢……看来,每个孩子都是自然观察家。 大自然,是一所更大的教室,我们希望引领更多孩子,走出学校的藩篱,来接近自然。在小朋友迷恋上游戏机之前,让他们有机会先喜欢上自然,不是最好的学习吗?

自然总是给人惊喜

作者:| 11月 27th, 2014|分类:活动手记|

2014-03-30 小宇 周六早晨阴雨阵阵,许多家长来电问活动是否继续举行,我们认为,对于自然体验类活动,雨天也是值得体验的一部分,因此没有取消。但实话说,树蛙哥哥也担心下雨会影响到大小朋友的心情。 看来树蛙哥哥不必担心,小朋友们都兴致高昂,一点都没有受到阴雨天影响,已经打成一片奔赴活动地。 热身游戏刚结束,太阳居然露出了笑脸,我们一起奔赴草地上与大树玩游戏。雨后的空气混着打湿的花香,清晰扑鼻,行人稀少,我们在一棵细叶榕边,独享了一大片宁静的自然空间,在我们以为只能体验雨中植物园的时候,大自然给了我们格外的惊喜。 午餐时间,小朋友们懂得,当你知道分享的时候,你就可以吃到不同味道的午餐。 趁着午后初晴,自然寻宝小分队出发啦,大家找得可认真了…… 活动里,小朋友带给我们的快乐太多,“小兔”总是一蹦一跳,对事物满怀热情;“狮子”捡个掉落在地的鸟巢,喜欢倒扣在头上学高冠的红耳鹎;“小花”一开始害羞参与,却能一点点地融入活动;“龟龟”是安静而聪明的孩子;还有喜欢唱歌的“小黄莺”……当然,更重要的是粑粑麻麻的参与,陪伴孩子在自然中成长是最好的礼物。 感谢各位大小朋友,还有的从佛山而来,感恩自然……我们以阴雨绵绵开始,却以阳光灿烂结束。

春花烂漫

作者:| 11月 27th, 2014|分类:活动手记|

2014-03-23 小宇 周末的植物园春花烂漫,阳光温暖,大朋友和小朋友们一起亲近自然、体验自然,最后许多粑粑麻麻都累得趴下了,但小朋友们还是活力四射,我们一起来分享下活动过程吧。 活动开始,每个人先给自己起个自然名吧,有叫“小花”的,有叫“蜘蛛”的,还有叫“草地”的,大伙尽显其能,摆出各种“奇葩”造型介绍自己。 闭上我们的眼睛,尝试用我们的触觉找到“我的树”,小朋友都很厉害,每个都能找到,但大朋友们似乎就并没有那么顺利了…… 绘画是很好的自然观察方式,大家用画笔记录下“我的树”,小朋友们画得太棒了,路人纷纷过来参观我们的大作。 中午我们在大榕树下享受阳光和午餐。 我们分兵多路,到大自然中去寻宝,有的小朋友一片树叶一片树叶地闻味道,有的小朋友在粑粑帮助下爬到树上去寻找鸟便便……大家收获都很丰富,看,“小花”还带回一只非洲大蜗牛的壳呢。 最后每个小朋友都用创意和想象力制作了属于自己的自然脸谱,真不能小看他们,人人都是小艺术家。 面对小朋友,我们永远都无法准备充分,有的小朋友会起争执、有的小朋友很安静,有的会不听树蛙哥哥的话捕蝌蚪……他们是如此不同,就像我们看过的不同颜色、闻过的不同气味的花儿,有的很灿烂美丽、有的很小很香、有的低调无华、有的味道不好闻,但每一朵花都是独一无二的,都有其意义,构成了如此浪漫的春天。

大自然的情书系列活动回顾

作者:| 11月 27th, 2014|分类:活动手记|

2013-11-27 亲爱的朋友们: 鸟兽虫木为大家带来的“大自然的情书”图片展暨徐仁修先生系列演讲已圆满结束了,活动得到了大家的热烈参与和积极反馈,在此,小编就来回顾下活动,以及徐仁修先生演讲的只言片语,供大家回味。 徐仁修谈自然教育: 如果我们不跟大自然和谐相处,很多问题就会慢慢发生,我们也终将无法应对,我们下一代怎么办?自然教育就可以让我们重新了解人与自然的关系。 我们把自然变成一个知识一个考试是一个错误。自然是活生生的。所有大自然都是生命。让我们去接近大自然,启发我们的想象力,更好的去认识它的规律。做一个远离愚蠢的人。 人类是万物之灵,可是往往不灵。要重新看待大自然。我们做自然教育,是让更多的人懂得如何去善待大自然。我们要看看自然的运作,要敬畏大自然。它给了我们一切应有的。   谈想象力: 在非洲大草原每年都会有长颈鹿意外死亡。主要有两种可能~ 一是喝水时被狮子咬死,另一种是什么呢?现场朋友们各种竞猜~ 最后被一个小朋友猜对啦~ 是被雷电打死的哦~ 你知道吗?” 谈人生: 人生最重要的是热情和浪漫,永远保持行动。Always keep action ! 一切安排都是完美的,你经历的一切,没有意外和错误,最后都会带来另类的机遇与收获。 活动反馈: @友真自然爱好者:徐仁修老师头发已有点花白,脸上有岁月的沧桑,但他讲起自然和探险却充满了年轻人都难以企及的热情。他这一路已经讲了很多场,嗓子发炎了,今晚在广州大学城华工的教室里,却依然从晚上7点站着讲到9点半,滔滔不绝,妙语连珠,全场不时爆发各种惊叹、掌声和大笑! @Cccolorful:听徐老师讲自己的经历像一群小孩子围着老爷爷听故事。大自然总是带给人们无尽感动。 @4c1u5n61pm:徐老师的完美都是建立在他的乐观的心态上的,而如此旷达的心态源于对自然的探索 @大耳兔村落:重新认知人与自然的关系

见微知著 ——由奶牛生活到生态关注

作者:| 11月 27th, 2014|分类:活动手记|

2013-11-19      2013年11月16日上午,鸟兽虫木自然保育会的十几位成员欢聚在创绿中心举行分享会——海龟老鸟兽蒲蒲给伙伴们分享她在英国自然学校做的奶牛情感生活研究。 研究奶牛的情感生活质量,这样角度新颖的课题引起伙伴们的好奇。蒲蒲对动物有颗深厚而真挚的爱心,她先是选择到学校附近的牧场定点观察奶牛的生活状况,后来她发现对着奶牛吹口琴会有引起它们相应的反应,便决定进一步深入研究。在老师的指导下,她拍摄了不同牧场、不同时段奶牛生活的视频,并继续探索着与奶牛沟通、相处的更恰当的形式——吹口琴、抚摸、拥抱等等,然后把所思所感带给更多人,引起人们对奶牛生活质量的关注,进而激起人与动物的关系的思考与探讨。 分享会以一种全员参与、观影并思考的方式进行,每位伙伴都有发言的机会。蒲蒲逐一播放她研究过程中所拍摄的奶牛生活的视频,引导伙伴们写下自己换位为牛的感受,以及作为人的角度的感受。 当伙伴们听到蒲蒲介绍每段视频的背景后,都难免感到有点忧伤。有不安地呻吟的刚出生就被迫与母亲分离的牛宝宝——只因为人类需要榨取新鲜而丰富的牛奶;有在牛栏内狭小的空间里机械化地进食的群牛;有在空旷的草地上漫步而静静吃草的奶牛——这是它们一年中短暂的相对自由一些的时光;还有在黄昏里的牧场蒲蒲为奶牛吹口琴时奶牛转身并以一种温柔的方式接近她——谁言“对牛弹琴”牛儿不懂音乐?那触动人心的一幕,那深邃的眼神,使人相信万物有灵。 在气氛达到高潮之际,蒲蒲播放了一段录音——她在英国创作的一首献给奶牛的诗歌《哞哞奏鸣曲》,在深沉而厚重的诵诗中,分享会走向尾声。 当天还有广东电视台的记者亲临现场,采访了鸟兽虫木自然保育会的几位成员,共同为提高广州市民对环保与自然的关心而作出努力,怀着“中国梦”建设更加美好的生态环境与绿色文明。

树叶对根的情意

作者:| 11月 27th, 2014|分类:活动手记|

叶子有什么好玩的呀? 在小朋友的世界里,万事万物都好玩极了,来,听听这些对话:“为什么叶子要落下来?”--“他想看看地上的小草。”“为什么叶子要变红?”--“红色比较好看啊。”“为什么叶子都长得不一样?”--“因为这样大树妈妈才能认出它们。”大自然永远是最好的课堂,一旦开启小朋友发现美的眼睛,根本停不下来哦。来,坐下来,歇一歇,听听我们在植物园里与落叶做朋友的故事吧。 冬天的草地上到处都是落叶,谁说广州的冬天是萧条暗淡的?谁说落叶只有黄色褐色?你看,它们五彩斑斓,红的红透,黄的黄极,绿的绿浓,还有多彩胜于油画的。叶子悄然随风飘落,这难道就代表着生命的终结么?快看!草地上的落叶似翩翩彩蝶起舞,比春天还要热闹明媚。 世界上没有两片一模一样的叶子,每张叶子都是独一无二的存在,正如每个孩子也都是独一无二的宝贝。我们都用自己独特的眼光去探索,每个人都惊喜于这冬日里的彩虹,每个人都是自然之美的发现者和创作者。 一旦到了户外,小朋友上蹦下跳的根本静不下来,但是,一旦拿起画笔,每个小朋友立刻变成安静的小天使,完全沉浸在创作的世界中,一笔一划,仿佛此时此刻生命中最重要的事情就是画画。 不止于此,我们还在草地上一起分享了一个关于叶子的故事,也是一个关于生命的故事。“叶子在春天的微风中跳舞,在夏日懒洋洋地晒太阳,让雨水给它们洗澡……”在老师的引导下,小朋友依偎着粑粑麻麻,一段接一段开始诵读起来… “春天的时候,我们会回来吗?”“我们可能不会再回来了,但是生命会回来。”“既然我们都要飘落下去,我们干嘛还要生长在这里?”“这是为了享受太阳和月亮,为了给老人和孩子们遮阴,为了让秋天变得五彩缤纷,为了看到四季,难道这些还不够吗?”清亮的童声飘扬在冬日最后的余辉中,伴着我们的沉思,越飘越远。有关生命的话题,八九岁的小朋友们似懂非懂,但是透过一个下午与叶子与花朵与果实相遇相识,与自然相处,这与生命相关的一切会像种子一样种在他们的心中,早晚都会萌芽与茁壮成长。 一个下午不知不觉中就结束了,要感谢的除了所有的小朋友、大朋友,还要感谢这冬日里的五彩落叶,让我们知道大自然一直都很美,只要我们多去发现。 还要感谢落叶,它们的飘落,是明年大地再度欣荣的序曲,这便是树叶对根的情意。 最后以故事的一段话结束回顾,以此献给可爱的孩子们: “我们都在同一棵树上,为什么我们会变成不同的颜色呢?” “我们每一片叶子都是不同的。我们的体验各不相同。我们面对太阳的方式各不相同。我们投下的影子各不相同。我们为什么就不能有不同的颜色呢?” 每一朵花不同,每一种声音不同,每一天都有不同的精彩,去看、去听、去闻、去尝、去碰触、去思考,只要我们用心去发现去欣赏,心的道路会带领我们体验世界无穷的丰富。 我们都是独一无二的叶子,我们每人都是一朵人性之花,愿每一片叶子都活出自己的色彩,愿每朵花都绽放出自己的绚烂,那必定是世界上最美丽的风景。 文/ 蓝鹊 蜻蜓 图 /蜻蜓 葱头 编辑/草蕨

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